Projeto de Educação Patrimonial “História vivida, sentida e cantada” é desenvolvido pela Seduc

Projeto de Educação Patrimonial “História vivida, sentida e cantada”

Com o objetivo de envolver a comunidade escolar no reconhecimento e valorização dos bens culturais e das pessoas que formam o patrimônio cultural, o Governo de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação – Seduc, desenvolveu no sábado (16) e domingo (17), o Projeto de Educação Patrimonial “História vivida, sentida e cantada”, que levou estudantes do Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Guajará-Mirim a participarem de uma aula-barco, a fim de visitar pontos históricos de Porto Velho.

Os estudantes visitaram o Centro Histórico de Porto Velho, o Memorial Rondon e a Estrada de Ferro Madeira Mamoré – EFMM, ouvindo paródias e músicas que contam a história da Capital, interpretadas pelos professores. Movidos pela curiosidade e atentos à cada detalhe que era apresentado pelos professores, os estudantes aproveitaram a experiência inédita, para a maioria deles, com bastante energia. A visita foi guiada pelos professores João Herbety, Silvinho Santos, que fazem parte da Mediação Tecnológica de Rondônia, e também por Lindalmir Medeiros, Boanargi Silva, Cleber Freitas e Jaime Ribeiro, de Guajará-Mirim.

O projeto valoriza o resgate histórico de Rondônia, além de possibilitar aos estudantes e público em geral mais proximidade com a cultura local

VALORES HISTÓRICOS

Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, “só se valoriza aquilo que conhece. Por meio da educação podemos realizar boas ações e projetos que incentivem as crianças e adolescentes a conhecerem a importância dos valores históricos, e irem além das salas de aula para ampliar o conhecimento”, destacou.

O diretor do Colégio Tiradentes da Polícia Militar, Major Felipe Fernandes foi um incentivador da vinda desses alunos, que tiveram a oportunidade de observar in loco, o patrimônio histórico e cultural. “Por meio desse projeto, os alunos têm a oportunidade de visitar locais que fazem parte do patrimônio histórico-cultural rondoniense, além de instituições ligadas ao Poder Público, como por exemplo, o Palácio Rio Madeira – PRM”, concluiu o diretor.

O PROJETO

A secretária da Seduc, Ana Pacini explicou que, o projeto busca a valorização e resgate histórico de Rondônia, “além de possibilitar que os estudantes e público em geral tenham mais proximidade com a cultura local, por meio de visitas guiadas”, explicou.