Criação do Plano Decenal Estadual do Sistema Socioeducativo é discutida durante encontro com técnicos

O intuito foi dar início às discussões sobre a criação do Plano Decenal  do Sistema Socioeducativo

A elaboração do Plano Decenal Estadual das medidas socioeducativas do estado de Rondônia que visa criar eixos e metas para os próximos dez anos, no atendimento aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas, fez parte da pauta de discussões durante encontros que tiveram a participação de assessores e técnicos da Fundação Estadual de Atendimento Socioeducativo (Fease), no período de 27 a 30 de maio, em Ariquemes, Ji-Paraná, Rolim de Moura, Cacoal e Vilhena.

EIXOS

Conforme destacado pelo presidente da Fease, Antônio Silva, o intuito foi dar início às discussões sobre a criação do plano. As ações serão voltadas para os eixos de gestão, psicossocial, educacional, cultural, esportivo, saúde, e de direitos individuais, estabelecendo assim, o cumprimento das leis do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) e do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

Um dos pontos de destaque aos avanços necessários para os próximos dez anos é o uso de um sistema de informações único, onde as informações de atendimentos aos adolescentes e familiares possam ser acessadas, facilitando o atendimento contínuo e em rede.

AÇÕES E PREVENÇÃO

A equipe de Porto Velho ouviu sugestões das equipes municipais e estaduais do interior, e vale destacar os pedidos dos Conselhos Municipais de Assistência Social que acreditam em um trabalho preventivo junto aos adolescentes e jovens, para que os mesmos não cheguem a cometer atos infracionais.

A coordenadora de Atendimento ao Adolescente da Fease, Katiliane Dantas, apresentou algumas atividades desenvolvidas nos últimos dez anos, como a implementação de uma fábrica de gesso, panificadora, campeonatos de xadrez, criação de bolsas artesanais, aulas de hip hop, curso profissionalizantes de informática e barbearia, entre outros.

ELABORAÇÃO

O Plano Decenal Nacional será elaborado pelas equipes do Ministério dos Direitos Humanos e de coordenação do Sistema Socioeducativo, com a participação da Universidade Federal do Pernambuco (UFPE).